一位園長說我字字打在心頭,建議我分享給大家,檢視自己孩子的老師,(也是.最近校園教師暴力頻傳),所以3000字分享文來囉!!!
【龜毛機車媽的陪讀記】
因為很多人知道暖暖有換過幼兒園,就有些親友.媽媽們還蠻關心到底花生甚麼事???私底下要我分享一下,這篇文章其實擱置蠻久的,也是想說找到好學校來對照,一起分享!!!現在是見天日的時候了,呵呵^^
拜我女兒愛哭所賜,第一個月每天早上帶她到幼兒園都要陪她三十分鐘以上才能離開,然後中午或下午不定時的時間去教室接她回家,就這樣無意發現幼兒園許多不能說的秘密…覺得可以分享給一些媽媽們做做參考!!!
一剛開始找學校,有上網看分享文(先做篩選).聽友人推薦(列入名單).開車到校門口看(環境太差走人).打電話詢問(職員分工太細不考慮),發現找好學校真是件不容易的事(尤其我又是個外來客.尤其我住的區域又超鄉下.人文的部分超缺乏.像樣的書局都沒有…)ㄟ.拍謝.我離題了~
前言:
九月份暖暖幼兒園試讀的第一天,陪她到教室的30分鐘就覺得不妙… …(狀況出現了!!!)當時,我想這間網路風評很好的幼兒園應該不差,當下覺得是自己點很多的機車龜毛性格犯了,心想如果不好怎麼會大家搶著讀? 所以就睜一隻眼閉一隻眼吧!
結果,回到家還是忍不住跟好友報告,當然被勸趕快再找學校,當時機車龜毛媽覺得再找一間,應該也是被我挑出一堆缺點,沒有完美的學校啦~就這樣忍了五天!!!期間,我嚴重失眠了,半夜我好想打電話給葉園長,問問是不是現在每間的幼兒園都是醬? 其實以自己有修過教育學程,再加上教過小孩,對於教師的行為細節很敏感,應該要相信自己的直覺…
壓倒最後一根稻草的是第四天的下午… …,就讓我娓娓道來吧!
﹝五個試讀日的狀況﹞
★狀況1→言教? 沒經大腦的言語…暴力
老師：那個xxx你再搶xxx的玩具,等一下我就揍你///你再不乖我就不愛妳///你再不吃飯我就叫xx老師來
腦目我非常震撼!!!都是我在的情況講這樣的話,那我不在現場不就……
當年從事兒童美術教育,我不敢說我教的多厲害,但是我還蠻注意我說話的影響力,優美的詞語無形烙印在孩童腦裡,總有一天會還給我們,大人好比小孩的一面鏡啊~這幾天我暗示老師言語的轉換：希望可以用→處罰代替揍/借過代替走開/怎麼了代替幹麻的言語……期望老師能有所改變,但是我失望了!
★狀況2→吃的大大有問題
時常早上看到有人喝豆漿配熱狗.有人吃一整袋海苔,其他小孩流口水.搶食…
我詢問可以帶外食嗎?吃這些零食不好吧?!其他小朋友怎麼辦?
老師:這是父母帶來安撫小孩的食物,我們知道不好,但也不好說甚麼
另外,老師準備一大袋的麵包,她說是安撫情緒用,今天我才知道女兒愛哭,每天被麵包安撫,今早還吃了三大塊!!!
再來,我偷偷吃了學校的餐點,有點鹹+油,實在不適合小小孩吃呀!還有點心給兩歲的小孩吃油炸的沙琪瑪,這是怎麼一回事?那段時間暖姐又長針眼了T_T
自己下廚的全職媽媽應該懂我的點!!!
★狀況3→失蹤的教保員
幼幼班會有一位教師一位教保員,除了第一天在教室有看到教保員,其他天都偷偷跑去帶暑期安親班的學生!!!第一天我問班導師教保員呢?她回我她去支援一位生病老師的班級,這是臨時狀況!!!可是那位老師似乎病了一個禮拜…
結果一位老師帶11個學生的結果,就是一直在大喊大叫.處理狀況
★狀況4→生活常規
老師有LINE給我暖暖玩樂的照片,眼尖看到暖穿著室內拖出外,而且還是別人的!!!代表老師就方便行事,沒有教導小朋友生活常規的部分!!!還有廁所洗手台並沒有墊腳椅,代表老師並沒有教導小朋友進教室.吃飯前.如廁後洗手的習慣。當然老師講話方式很有問題,所以也沒落實請.謝謝.對不起等言教的部分
★狀況5→集體吸毒
巧虎真的是幼兒界的天王,大家目不轉睛怎麼叫都不回,呆呆的坐在椅子上禪定…老師可以安靜的寫聯絡簿了哩~這5天不定時到教室接女兒,發現運用視聽的頻率也太高太久了吧!這當然是老師最佳安撫劑,她還很得意跟我說挑選最優良的巧虎勒!!!殊不知我最討厭巧虎了>_
再來,我看到奧福音樂課程的引導也是巧虎,那最單純的師生互動.最溫暖的眼神交流蕩然無存,我不禁要問幼兒教育怎麼了???
★壓倒最後一根稻草→老師為甚麼要放棄治療?←這是我老公說的喔!
下午準備帶女兒回家,xx男童跟著衝出門口,師:xx你給我回來~,男童:老師她弄我(指著暖暖),老師:她哪有?你有病喔?!,我非常錯愕!!!老師尷尬改口:她哪有弄你,你有生病嗎?(天阿!!!老師~這樣講有比較好嗎?)頓時,我覺得這個老師徹底沒救!
唉…是該轉身離開的時候了!
於是,在第五天她去上課的同時,腦目我立馬衝去參觀其他的幼兒園
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【挑選幼兒園心得分享】
其實親子天下講的那些N招N指標挑選優質幼稚園,根本就是基本要項~看不見的才值得花心思去〝偷看〞
★不要相信網路推薦
有很多是暗樁,爸媽要夠敏感,推敲發文者身份。再來,他人在乎的點不見得是你的點,像有人喜歡學到數理英語,而我喜歡生活常規.閱讀習慣。而且單憑分享文說寶寶每天都很快樂的去上學,是不能代表學校的全部,哪知老師是給啥安慰劑?
★園長再怎麼美化的課程設計也比不上班導師的一言一行
園長一定會介紹如何豪華如何特殊的課程內容跟教學理念!!!但是真正執行的不是她呀!媽媽們一定要想盡辦法,試讀期間跟去教室待一個小時,足足可以了解導師符不符合你的期待!當然可以跟我一樣機車,不定時到教室接送小孩,你就可以了解老師是不是照著課表走,還是敷衍了事!
(新幼兒園:學校每個月聘請長庚教授來學校實地觀察師生互動,老師也可以就學生問題當下請教專家!而且我發現暖暖老師跟學生講話是蹲下來與幼童平視,這讓我非常的感動!!!)
★如何玩樂
發現北部好多幼兒園都在大樓裡面,讓我非常驚訝,孩子還是需要大自然.寬大的空間,而且比較不容易生病,所以我選擇的都是平面大空間的幼兒園!再來,每次去診所時,看到對面的幼兒園,學生戶外運動就像犯人一樣出來放風!!!也就是小孩繞著圈圈跑,兩個老師拿手錶計時,我從來沒有看過學生使用過遊樂器材…真是杯具!媽媽一定要看學生怎麼玩樂,老師怎麼陪伴?!
(新幼兒園:我很喜歡可以親近大自然的校園,新幼園除了有菜園還有很大的榕樹,他們幾乎都讓學童在走廊上吃飯,感受微微風的自然,甚至在榕樹下吃飯,超有趣!!!)
★教室陳設
一間教室的空間設計,可以了解老師教學重心是在哪?女兒的教室可以很明顯看到電視!!!然後沒有甚麼玩具,完全沒有故事書,沒有白板……
(新幼兒園：老師不定期更換角落學習區,讓學童常保新鮮感!固定週二學生會帶自己的玩具來學校跟其他同學交換分享玩樂)
★線上視訊
最好找有線上視訊的學校,這是一個很方便讓父母了解上課情況的方式,而且我相信敢裝視訊基本上教學狀況不會太差,至少教保員不會長期失蹤…
(新幼兒園:我可以很清楚看到她花多少時間吃飯?是不是熟睡?上課的互動情形!老師會不會揍她^///^)
後語：
有趣的事~老師除了有家長的line,我們還有班級的line,老師三不五時po照片給個人.群體,看看上課有趣的畫面,老師時常晚上.假日還在po,搞得家長都說:x媽咪不要再line了,請好好休息!!!
x媽咪:是喔!可是我看照片好可愛,就好想趕快分享給妳們~ (真的是好有心的老師.淚) 然後,我們有時還團購^///^,有團購過口罩.肉包饅頭.益生菌,還有領養兔子!!!家長團.老師主動幫忙收錢交貨,(老師的業務超多哈哈.又要淚惹T.T)
我只能說暖暖非常幸運遇到這位非常優質的老師,她自己說她是媽媽型老師,每個學生都是她自己的孩子,所以她不叫x老師,大家都叫她x媽咪!!!真的,她好呵護.好有耐心在教導,她對學生們的互動,時常讓我回到教程老師上課的情境,她更是理論的實踐者!!!我非常喜歡跟她聊天,每次都會有很大的收穫!!!
坦白講,他們學校不是每個老師都那麼棒,也不是每次都可以幸運碰到那麼棒的老師,但我們家長可以做到的是,偶而找個理由去接孩子,跟老師閒話家常,關心老師的狀況,關心孩子跟老師的互動,讓老師知道我們對教育的期待!!!
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